18. 父母也有個性

已更新：2021年8月3日

知道每個孩子的特質後，了解父母的天生氣質也同樣重要。我們從九型人格來了解自己的特質，才能看出自己和孩子之間的互動能夠釋放出什麼樣的火花。我們一邊試驗一邊修正，看看自己對待孩子的方式，是助力還是阻力，才能幫助孩子朝正面的方向發展學習。

九型人格 Enneagram 是我個人認為比較能代表成人心理行為的分類法，可以深入了解個人淺在性格和思維。九型人格不是單一性格，一般人至少會有三到四型的組合，看各型氣質的多寡呈現出不同的行為表徵。

[ 完美型、博愛型、成就型、善感型、思考型、忠誠型、享受型、挑戰型、平和型 ]

完美型－凡事力求精細；看不慣孩子隨性不羈的做法，要常常提醒自己不要太挑剔，多給孩子一些犯錯空間。

博愛型－熱心助人；鼓勵孩子自己動手做，在過程中可以學習不同的經驗，父母不需凡事提供不必要的幫助。

成就型－成就代表價值；讓孩子有機會在學習中自我定位做自己，不是每個孩子都喜歡成為鎂光燈下的焦點。

善感型－細心敏感；教導創新應變力強的孩子放慢腳步，學習用敏銳的心靈和同理心看待身邊慢熟的孩子。

思考型－觀察研究；鼓勵易受干擾，情緒化的孩子冷靜下來，評估情勢變化，凡事反求諸己以免衝動壞事。

忠誠型－忠實可靠；可以做孩子的啦啦隊，但是避免護短不要偏袒，提供事實真相，而不是一昧的錦上添花。

享受型－隨性放鬆；可以安撫平衡敏感緊張孩子的心情，對同為享受型的孩子多灌輸一點企圖心和競爭力的概念。

挑戰型－實驗創新；帶領孩子以寓教於樂的心態學習的同時，也不忘記尊重現實既有的規矩和界線。

平和型－温和寬容；鼓勵膽小退縮的孩子勇敢為自己發聲，引導反應強烈敏感的孩子自我安撫。

沒有人是十全十美的，我們毎個人都有盲點，因此家長們要注意從客觀的角度善用自身的優勢引導孩子，而不一昧以高壓姿態要求或挑剔他們，先和孩子建立互信基礎，對他們才會有足夠影響力。我們隨後會陸續談到如何和孩子溝通協調，以導引式談話鼓勵孩子多說，了解他們的心聲之後才能謀定而後動！

3/6/2021

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