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唐唐的焰火人間
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作家相片Juliet Tang 唐圓麗

44. 人格海洋(OCEAN)

以前我們介紹過孩子天賦本質、依附型態、教養方式和偏差,還有環境的薰陶(親職教育17~20、22、26),隨著孩子的成長到青少年階段已經差不多定型了。很多父母表示進入青春期的孩子真的讓人抓狂,不知他們心中一天到晚在想些什麼,一句話講不對,馬上身上的刺都豎起來了!


我們也知道因為荷爾蒙作用的影響,青少年時期的孩子正在進行深度的自我探索,相對比較敏感也容易動怒。父母真的要耐得住性子調整自己的心態給他們更多的時間和空間去思考。

我們都經歷過青少年到成人的過程,心中充滿自我批判、自我懷疑、自我定位和同儕認同的壓力和迷惘。在這個時期,一部分早熟的孩子已經想像自己如何和成人社會接軌,會為自己規劃將來的目標,另一部分的孩子還是處在自我探索的混亂中。


身為父母的我們該如何幫助他們?根據小時候的天生性格演變成為青少年的行為舉止,以我的經驗,建議大家可以參考一下人格海洋(OCEAN Tritype),重新認識我們的青少年孩子!

這是一個國際性的多年研究,從青少年時期一直追蹤45年,再從他們的心理健康、教育、創造力、社交活動、政治參與、家庭生活、退休,從年輕到老,看看這些不同性向組合,如何影響他們的一生。


O ~ Openness 開放性 幻想或務實,創新或守舊,自主或聽從,好奇或保留。


C ~ Conscientiousness 盡責性 次序或雜亂,細節或粗心,自律或隨便,思考或善變。


E ~ Extraversion 外展性 外向或內向,隨性或嚴謹,熱情或含蓄,張揚或低調。


A ~ Agreeableness 親和性 熱心或冷淡,信賴或懷疑,寬容或計較,合作或自我。


N ~ Neuroticism 神經性 煩惱或平靜,緊張或放鬆,憂慮或愜意,起伏或淡定。


研究顯示一個人一生成敗起伏,除了所處社會環境,最重要關鍵是開放性、外展性和神經性三大人格特質的相關影響。


我們後續會再就以上五型人格基本特徵做更詳盡的說明。

*CANOE是OCEAN的另一個常用縮寫。

9/23/2021

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