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唐唐的焰火人間
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  • 作家相片Juliet Tang 唐圓麗

83. C世代幼兒教育

已更新:2023年1月23日

這幾年來疫情的無預警來臨和終結究竟給我們帶來了什麼樣的改變?隨著後Z時代的結束,我們又迎來了一波新的世代,暫時被非正式命名為Generation Covid~C世代。經過兩年多的隔離期,我們可以看到電子產品在我們生活中扮演至關重要的角色。Z世代已經是科技大躍進的時代,接續而來的C世代更是凡事都離不開電子電腦和人工智慧的產品;在此同時,我想很多人也都注意到人與人之間的情感卻因此越發的疏離。


從目前很多社會案例中可以看出人心越孤獨,行為舉止就越怪異,背後隱藏的是更多我們看不見的情緒如焦慮、誤解、矛盾和逃避⋯等。很多觸角敏銳的家長們已經意識到這方面的問題,覺得困惑卻不知該如何面對。我們今天就針對這種現象,從客觀的角度來解析一下C世代的優勢和匱乏點。


古早農業社會緩慢的生活步調,讓每個人都有機會按照自己獨特的節奏去思考探索,如何在夢想和現實取得平衡並做出最適合自己的選擇。小孩從小跟不同個性不同年齡層的朋友相處,習得了人際相處的技巧並從反思中收獲到更多應對進退的分寸,這些都是現今社會中面對冰冷的電子產品學不到的。在這樣快速多變的世代,很多人也因為迷失的挫敗感而選擇逃避到元宇宙(Metaverse)的虛擬世界中。


那麼如何在使用這些人工智能電子產品帶給我們便利的同時,又能繼續享受人與人之間情感交流所帶來的滿足感。我們是否可以在兩者之間取得一個平衡點而不顧此失彼,一方面還要能在忙碌的日常中照顧到孩子們的心理需求。身為父母最好能提早預備我們的孩子去面對一個不可知,但必定會有更多挑戰的未來。


稍後我將會在不同短文中,分別介紹一些在家就可以自由進行的遊戲。我們會根據以下三方面,希望藉由一些簡單的活動幫助我們保存人文關懷的價值,也提升孩子們的競爭力。

1 促進親子關係的正向發展 2 開發孩子的天生性向優勢 3 培養足夠的逆商和靭性 1/12/2023

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